Reto para pensar

¡Buenos días! -dice el profesor al entrar al aula.

Observa, el profesor, a los alumnos y alumnas de la clase y comprueba que se encuentran todos expectantes.

Es el primer día de clase, y la primera vez, que van a dar clases de Tecnología en la Educación Secundaria Obligatoria.

Comenzamos la aventura creativa de la tecnología en la escuela...

Diseñar y construir un dispositivo que lance un objeto desde el asiento de la silla hasta el tablero de la mesa. 

Condiciones:

- El objeto lanzado no puede ser tocado con ninguna parte de vuestro cuerpo.

- El objeto ha de quedarse sobre la superficie del tablero de la mesa.

- Ha de ser lanzado desde la superficie del asiento de la silla.

- No puede elevarse la silla y hacerlo caer sobre la mesa.

- Podéis utilizar cualquier objeto que tengáis (mochila, libros, estuche, bolígrafos, goma, reglas, etc.)

- Tiempo máximo 10 minutos.

Por último, se le entrega a cada uno de ellos una goma elástica adicional para poder llevar a cabo el proyecto.

El tiempo comienza ¡ya! -dice el profesor.

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Sorpresa... esa es la cara que muestran los alumnos y alumnas, ¡sorpresa! Y ahora, ¿qué?

Se miran unos a otros y la actividad de pensar y crear surge y se manifiesta con prototipos, entusiasmo, observación. Cualquier cosa vale: los cordones de las zapatillas, montones de libros sobre la mesa, gomas estiradas, objetos volando por el aire...

La creatividad tecnológica nace desde su interior, desde el conocimiento acumulado tiempo atrás y de su capacidad de innovar, de crear...

¡Maravillosa visión el contemplar a treinta alumnos y alumnas buscando la forma de resolver un problema, su primer reto para pensar!